选自《国文老课本》
原文
乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。水边杨柳数株,中夹桃李,飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷。译文
乡下农民家,竹子做成的篱笆,茅草做成的房屋,邻近水边而形成村落。水边有几棵杨树柳树,中间还夹杂着桃树和李树,两只飞翔的燕子在树丛间穿行,忽然高飞,忽然低落,来来去去非常迅速。
间:指一定空间或时间内。本文指"里"或"中间”。
篱:用竹、苇、树枝等编成的围墙。文中指茅屋外的竹编围墙。
茅:简陋的茅草屋。
临:靠近,临近。
数:几,许多。
中夹:(杨柳)中间夹杂,穿插。
双:成双,两只。
忽:忽然,一会儿。
甚:很,非常。
捷:敏捷,迅速。
简析
以简洁的语言勾勒出一幅生动的乡村图景:建筑特色:竹篱茅屋展现了传统乡村建筑的朴素风貌;自然环境:临水而居的村落布局,杨柳、桃李等树木的点缀;动态描写:通过飞燕一双的"忽高忽低”、"来去甚捷”,为静态画面增添了灵动气息。这篇短文虽只有短短数句,却生动展现了传统中国乡村的自然与人文景观,是了解古代生活风貌的窗口,也是文言文启蒙的良好素材。
文化价值
作为小学生小古文启蒙读物中的篇目,《乡村》具有以下教育意义:
1.语言简洁易懂,适合初学者诵读
2.展现了中国传统乡村的自然风貌
3.帮助培养对文言文的基本语感
4.为后续学习更复杂的文言文打下基础
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2026-11-09
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